:: O MUNDO DE JACK E BOBÉ uma linda história de amor de dois cãezinhos de estimação que amam seus donos e pessoas em geral e querem retribuir o amor recebido como prova de gratidão para as crianças e adolescentes! Trata-se de um livro de literatura infantojuvenil, segmentado da proposta de uma viagem entre a realidade e a ficção, com o projeto de três volumes para enfocar desde a infância até a adolescência. Além de também oferecer outros recursos através das ferramentas de outros meios de comunicação de massa. Este livro foi escrito de forma irreverente e nada convencional. Nele não há narrador na terceira pessoa. São os próprios dois e únicos personagens e protagonistas, os dois cãezinhos Jack e Bob que contam suas experiências do mundo canino e do mundo dos humanos, cujos dois mundos eles conhecem muito bem. O livro aborda temas como Preconceito, Respeito às Pessoas e ao nosso Planeta, Importância da Família, Professores e Escola, Adoção de Crianças e Animais, Preservação da Natureza, Conceitos; Moral, Ética entre tantos outros assuntos Fundamentais e Importantes. Jack e Bob vivem seus cotidianos dentro do livro de forma rica, viva e hilariante; com muito sentimento, emoção e diversão! Tudo acontece no dia-a-dia deles enquanto eles vão informando para as crianças, tornando a leitura ainda mais emocionante. Levando a criança a incorporar literalmente os dois personagens. Sua temática é como co-ajuda educativa e instrutiva, onde os dois únicos personagens os dois cachorrinhos muito inteligentes, felizes e muito amados pelos seus donos, contam para seus leitores diversidades dos seus cotidianos. Traduzem suas experiências de forma divertida, inusitada e curiosa em meio a verdadeiros ensinamentos importantes. Sempre de forma muito espontânea, divertida, mas com a devida seriedade dada à proposta do livro que é informativa e instrutiva. Porém de uma deliciosa leitura, nada chata ou cansativa e de fácil linguagem. A sua leitura permite e estimula a criança e o adolescente a pensar, criar, viajar na sua imaginação e mergulhar na estória.É um livro que fascina e desperta a curiosidade do seu público! Os personagens Jack e Bob narram suas histórias no passado, presente e futuro e estimula a criança a também pensar, inclusive no futuro. Os personagens brincam e conversam entre si e com as crianças nas páginas do livro. É como se o leitor estivesse assistindo a um filme, a uma peça de teatro ou a um programa ao vivo com os dois bichinhos pelo alto grau de veracidade que os cãezinhos Jack e Bob transmitem no livro. É a magia da arte no universo literário! O livro reúne ensinamentos, dicas e conceitos de princípios básicos como prática e treinamento fundamental para o mundo adulto. É certamente uma contribuição de grande valor para a construção de um mundo melhor! Considerações da autora fundamentada em experiência obtida: Ofereci o manuscrito deste livro para algumas crianças de idades, 8, 9, 10, 12 e 13 anos, filhos de amigos meus e fiquei gratificada com essa pequena, porém satisfatória mostra. O feedback foi excepcional nas cinco faixas de idades e até mesmo para crianças de 3 e 4 anos que seus pais leram a história durante algumas noites, (atendendo pedido dessas crianças pequeninas). Percebi claramente que se trata de um livro marcante pela empolgação, relatos e associações que essas crianças/adolescentes passaram a fazer e me contaram. Entendimento e tradução essa não apenas minha, mas também das mães dessas crianças. Essas mães disseram-me que seus filhos além de terem lido o livro em tempo recorde, comparando a tantos outros livros já lidos por eles, acrescentaram que seus filhos após a conclusão da leitura fazem com freqüência referência a algumas passagens do livro. Despertando nelas mães, muita curiosidade, até que ambas acabaram também o lendo e me parabenizaram pela iniciativa. De fato ouvi os depoimentos dessas mães com muitos elogios! Razão essa me faz acreditar concretamente que este livro será um sucesso também entre tantos outros futuros leitores! Deyse Lessa
21/04/2013 - Deyse Lessa Eu quero participar!
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O mesmo princípio é entregue em múltiplos padrões de comportamentos. As regras associativas de conexão com a vida dizem respeito a cada Coletivo da forma que esse COLETIVO melhor se adapte em se organizar.
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![]() Max Diniz Cruzeiro Electronics Technician - Centro Educacional de Taguatinga Norte - CETN Bachelor of Statistics - Universidade de Brasília - UnB Postgraduate in Clinical and Business Psychopedagogy - Universidade Católica de Brasília - UCB MBA in Marketing and Social Networks - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Clinical Neuroscience - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Psychoanalytic Theory - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB Doctor PhD in Philosophy - Psychology: Cognitive - Bircham International University Doctor Honoris Causa - Bircham International University Self-taught Writer - Universidade Estelar à Distância Self-taught Ufologist - Grupo Cientítico de Ufologia - EBE-ET Specialist Self-taught in Remote Sensing - Universidade Estelar à Distância Self-taught as a Structuralist of thought models - Universidade Estelar à Distância Postgraduate in Strategic Intelligence and Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Interdisciplinary Neuropsychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Psychomotricity - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Human Rights - Universidade Católica de Brasília - UCB Postgraduate in Neuro-learning - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Psychosomatic Psychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Self-taught Specialist in Neuro knowledge - Biblioteca Memorium da Via Láctea Postgraduate Student in Educational Management - Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB Postgraduate Student in Cognitive Behavioral Therapy (Foco: Terceira Idade)- Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Neurolinguistic Programming (NLP) - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Psychodrama - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Biotechnology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Educommunication - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Creative economy - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Behavioral Economics - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Crisis Communication in Public and Private Organizations - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Digital Journalism - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in MBA in Design Thinking - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
![]() ![]() ![]() ![]() Memória: No dia de lançamento do App-Web Fev[28]/2018 o banco de dados internacional foi frágil para identificar o idioma Português. As consultas somente desencadeavam informações corretas se as PALAVRAS NÃO ESTIVESSEM ACENTUADAS. Nossa solução será colocar uma função no campo BUSCA no qual a palavra colhida é transformada para uma palavra sem acento para gerar corretamente a busca no mysql. ![]() ![]() "O que exatamente este estudo que você desencadeia irá causar em nossa mente?" Aprofundamento Pesquisa Ocupação Renda Exercício para a mente Reflexão Novas tendências de raciocínio Pacificação Deixará os usuários mais "espertos" quanto a influência da excitação não autorizada Avanço tecnológico Possibilidades de integração Senso crítico Serve para guia de consulta Serve para relações jurídicas Autodiagnóstico clínico (quando a pessoa percebe a tendência no seu cérebro, pela familiaridade do tema ela se distancia do fluxo de pensamentos) Mais estabilidade interna e externa
Obs.: são razões multidimensionais, não dá para pensar linearmente. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() :: A LenderBook recebe as seguintes moedas de troca por suas atividades: # Conhecimento; # Benefícios; # Dinheiro em Espécie; # Melhorias; # Expansão Programada; # Bens, produtos e Serviços; # Valoração de nossas atividades (Imagem); # Destaque e Reconhecimento # Canalização de recursos para nossos players a fim de que o desenvolvimento percebido contemple nossas atividades.
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The brothers who are outside the celestial vault, thanks for your existence, Come to us all that comes from you what is good, Is made a conscious and collective will, On Earth as elsewhere Let us be worthy of our own support Spare us the misunderstanding that arises from our essence Just as we are able to reflect and limit the badly that arises within us and in relation to other beings If you know of any fault of mine, show me the way to recover. To build together a heavenly nation for the common good.
Aos irmãos que estão fora da abóboda celeste, obrigado pela sua existência, Venha a nós tudo o que procede de ti que for bom, Seja feita uma vontade consciente e coletiva, Assim na Terra como em outros lugares Sejamos merecedores de nosso próprio sustento Perdoai-nos a incompreensão que aflora de nossa essência Assim como somos capazes de refletir e limitar o mal que aflora dentro de nós e em relação a outros seres Se souberes de alguma falta minha, me mostre o caminho para me recuperar. Para construirmos juntos uma nação celestial para o bem comum.
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