:: A Mudança Mental TecnológicaA Mudança
Mental Tecnológica ![]() Muitas pesquisas de campo
sobre o comportamento humano mostram que com o passar das décadas uma
descoberta sobre a tomada de decisão dos seres humanos chegam a conclusões
completamente opostas em relação à pesquisa realizada na década anterior. Alguns teóricos são
categóricos em afirmar que as divergências ocorrem em virtude da metodologia
aplicada que dá margem a classificação de comportamentos condicionados à
condução em que os questionamentos foram aplicados no decorrer da pesquisa. Embora os procedimentos de
replicação de resultados não transmitem a confirmação de que tais pesquisas
sociais estavam corretas, é fato perceber que fatores incontroláveis como a
modificação da estrutura de vida do cidadão comum estão condicionados às
interferências no processo revolucionário de utilização da tecnologia. Este elemento novo que se
insere na vida dos cidadãos é responsável por formas diferenciadas de
percepção, catalogação e utilização do conhecimento. Assim, uma pessoa que
viveu em uma época que o cerne do conhecimento era verbal, tem uma estrutura de
comportamento social diferente dos cidadãos que vivenciaram a era do rádio. As mudanças que mutaram a
forma de perceber o mundo é muito mais significativa internamente. Exige que os
seres humanos se condicionem a novos padrões de interpretação neural e
sintonias que antes não eram percebidas pelo homem comum. Inicialmente o padrão verbal
do conhecimento que se fez migrar para o padrão auditivo da informação e em
seguida para um padrão visual mais abrangente em termos de conhecimento com a
invenção da televisão, da transmissão de dados, do telefone e por último do
computador permitem uma mudança progressiva do nível mental do funcionamento
cerebral. Essas mudanças nos padrões
de comportamento estão ligadas a uma aceleração do processamento craniano. O
curto lapso do último século é pequeno demais para que os cientistas cheguem a
equações elaboradas sobre as consequências que estas crescentes induções a
ciclos de raciocínio cada vez mais elaborados e velozes contribuirão para o
desenvolvimento genético e cerebral dos seres humanos do próximo século e suas
evoluções tecnológicas subsequentes. Pesquisas nutricionais da
década de 90 indicavam que o alto consumo de ovos ocasionava uma elevação do
colesterol ruim nos seres humanos. Não bastou que a década seguinte, novas
pesquisas produzidas também com rigor científico chegassem à conclusão
antagônica que o consumo de ovos contribuía para uma vida saudável e que pouco
afetava os níveis de colesterol que não causavam benefícios aos seres humanos. Qual pesquisa está correta?
Seria uma ou outra um método artificial de inibição e indução ao consumo
respectivamente, como peças de marketing? Será que os métodos científicos
estavam dando provas que possuíam vieses ou falhas em suas métricas que não
mais se adequavam ao avanço tecnológico? O que poucos pararam para
perceber é que a cada novo padrão tecnológico, as novas informações
introduziram quantidades gigantescas de ideias, conceitos e reformulações de
mitos e regras de comportamento, que fez de muitas pessoas ativas no sentido da
introdução de muitos alimentos antes não consumidos. Estas novas regras
alimentares acabou por fornecer uma carga complexa de nutrientes antes não
combinados, bem como a formulação de medicamentos e complexos alimentícios que
acabaram por criar um padrão interno de ingestão, mexendo com o sistema
endócrino, o sistema límbico e também o sistema digestivo. Estas combinações de
alimentos introduzidos afetaram os níveis das toxinas presentes no sangue,
algumas para patamares elevados pela introdução significativa dos agrotóxicos,
e outras para patamares menores pela correção voluntária de uma vida mais
saldável. Este efeito cruzado do
comportamento humano afetou todas as pesquisas que se concentraram em uma
década em relação às seguintes. Quem iria imaginar que o consumo de óleo de
soja, em uma localidade onde antes se consumia apenas a banha de porco, poderia
afetar o nível do colesterol em relação ao consumo do ovo frito? O brasileiro tinha uma vida
regrada a arroz, feijão, carne de gado, frango, carne de pouco e meia dúzia de
hortaliças na década de 70, além das frutas tradicionais como a banana, o caju,
a laranja, o limão e as frutas nativas. Era uma época que misturar manga com
leite gerava constipação alimentar. A tecnologia não só mudou as
regras de comportamento alimentar, como também a forma de relacionamento e
associação dos pensamentos. Cada vez mais a correspondência visual e auditiva
torna-se vinculada a geração de padrões de abstração cada vez mais elaborados,
onde a comunicação não exige o deslocamento físico do interlocutor para onde
está o ouvinte. Este distanciamento das
partes da mensagem tem alterado significamente as formas de relacionamento
pessoal entre as pessoas. A saudade do início do século era condiciona pela
distância de léguas ou até mesmo oceânica de uma migração para outro
continente, onde ao receber uma mensagem escrita na forma de carta, após meses
de longa espera tinha a sensação de ter recebido uma parte da pessoa na
projeção das palavras e ideias. Em 2014, a abstração do
século passado é ato impensado. Pessoas em quaisquer partes do mundo ou até
fora dele podem se conectar a computadores domésticos que conectam os amantes e
os amigos, em fração de milésimos de segundo, onde é possível ouvir, ver,
transmitir o que se pensa e em casos mais específicos até copular em eternas
sensações neurais de visualizações corpóreas compartilhadas de forma virtual. As pessoas não percebem, mas
os padrões não só vitais, como no caso dos alimentos, mas os padrões de
interação neurais também sofreram enormes modificações orgânicas. O avanço tecnológico atrai,
seduz e instiga as crianças deste mundo moderno na necessidade de assimilarem
rapidamente o idioma, para enfim interpretar os controles, os botões, saber os
comandos que ligam as músicas, que passam o filme, que permite colocar sua foto
em um ambiente virtual. Antes poucos se motivavam a
aprender a leitura, pois tinham apenas como incentivo ler jornais descoloridos
e que não possuíam muita graça, de ler livros enfadonhos cujas páginas
dificultavam a ansiedade para entender por completo a história, que para
leitores principiantes haveria necessidade de ter muitas voltas para
compreender todo o contexto. Ao contrário dos dias
atuais, que belas estórias são contadas num intervalo de pouco mais de uma
hora. Onde alguém já teve o trabalho de mostrar todos os conceitos que a trama
sugere na forma visual. O cenário já está montado. A mente só precisa se
prender ao que os personagens estão a dialogar na trama. Então cada vez mais
complexidade é adicionada aos atos,... Porém poucos percebem que no
livro era possível cada um construir o seu próprio universo, embora enfadonho e
demorado, o leitor criava a cena que mais se adequava ao seu nível de
conhecimento. Suas associações e correlações ligavam aos elementos que estavam
presentes em seu contexto de vida. Para onde caminha esta transferência da
criatividade para uns e o condicionamento da idealização de poucos para uma
massa levada a ter uma percepção unificada? A mudança mental tecnológica
é a mudança mais significativa ocorrida com todos os seres vivos deste planeta
depois da invenção da roda e fixação do homem em seu habitat pelas práticas de
produção agrícola em seu próprio ambiente saindo da condição nômade e
predatória de encarar a vida. Que novas tecnológicas
esperam introduzir sobre a vida do homem moderno para que este acelerado
desenvolvimento cognitivo amplie ainda mais a necessidade de acelerar a
captação de ideias e catalogação de novos e modernos meios de comunicação? 19/06/2014 - Max Diniz Cruzeiro Eu quero participar!
Critério CríticaSugestão Ideia Desabafo Elogio Sentimento Outro Título Somente palavras e/ou números Seu comentário Somente palavras e/ou números em português ou inglêsLimite de 500 caracteres.
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O mesmo princípio é entregue em múltiplos padrões de comportamentos. As regras associativas de conexão com a vida dizem respeito a cada Coletivo da forma que esse COLETIVO melhor se adapte em se organizar.
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() sadodsSOFTWARE ODS PARA UNIDADES EDUCACIONAIS E EMPRESARIAIS Aplicativo web que consiste em um sistema que permite a gestão estratégica de ações em conjunto com indicadores, permitindo que um gestor alcance uma visão clara e objetiva sobre a situação da ação pretendida, sinalizando o seu grau de sustentabilidade em verde, amarelo ou vermelho. O sistema é um SAD (Sistema de Apoio a Decisão) ou Sistema de Suporte a Decisão, já que o aplicativo consegue tratar os dados e trazer resultados e informações que apoiam o gestor na sua tomada de decisão estratégica. Requisitos de instalação Ambiente de hospedagem php 7.4 ou superior Servidor de banco de dados Mysql Configuração Para configuração do sistema utilize o arquivo config.php e faça as alterações necessárias. O arquivo para instalação do banco de dados é o arquivo sadods.sql localizado na raíz do repositório. Para seu primeiro login utilize o usuário sadods e senha sadods. Não esqueça de alterar sua credencial. Conversando com Luiza Rosa:#000565# Nossa Vida na Era Arbórea Na Era Arbórea a maioria de nossas cidades eram em cima de árvores do tamanho das Sequoias. Havia grandes animais no solo, e muitos tigres perigosos, que caçavam principalmente crianças. A população se conectava de uma árvore para outra através de pontes suspensas de madeira. Eram muitos primatas que ficam circulando de uma árvore para outra, brincando com as crianças que se deslocavam de um andar para outro. Havia aproveitamento dos galhos laterais das árvores para utilizar a madeira das construçõs das habitações. Eram cidades inteligentes, planejadas, e muito belas em termos de harmonia arquitetônicas. Tínhamos sistemas de elevadores e sistema de Telecomunicações que permitia os moradores se comunicarem entre si dentro de nossas cidades Arbóreas. Para um migrante adaptar sua alma ao Planeta Terra é necessário mais ou menos 1.000 nascimentos para moldar seu Plana A DENSIDADE das plantas e animais na produção de benefícios cooperados entre espécies. Respondendo a Leitores, nas amarras das pontes suspensas nós tínhamos sistemas de extensores, que detectava uma tensão além da sustentação de uma árvore, quando a força da natureza derrubava uma das árvores, o que permitia que as outras árvores não fossem em efeito dominó deslocadas todas para o chão. Nosso sistema educacional incentivava cada criança em seu processo de alfabetização a compor uma música para as árvores em Sustentação da Vida. ArborKaligula gu ah gu ah malaga fá Kaligula gu ah gu ah malaga fá Apoteme Apoteme De ri vaka kuru mi ah sapotê sapotê vi ah nokuru mi vanu ciká emah lotu vi ah o hum o hum o hum shovia sapotê ciká emah lotu vi ah Apoteme Apoteme kuru mi ah Kaligula gu ah gu ah malaga fá Kaligula gu ah gu ah malaga fá Arbor conecta Darma Arbor conecta Darma Arbor conecta Darma o hum o hum o hum Kaligula gu ah gu ah malaga fá Kaligula gu ah gu ah malaga fá Apoteme Apoteme De ri vaka kuru mi ah sapotê sapotê vi ah nokuru mi vanu ciká emah lotu vi ah o hum o hum o hum Kaligula era o nome da Árvore da minha casa Arbórea. E Apoteme o nome do fruto que ela gerava para nossa cidade Arbórea. Sapoteme era o nome da flor de Lotus que a árvore Kaligula fazia a floração nos galhos e nas copas das árvores. Arbor é a forma que chamávamos no Continente Arbóreo vários coletivos: Era árvore, era casa, era cidade, era estado, era país, era continente e também o planeta. ARBOR era um nome sagrado SEMELHANTE A PALAVRA VIDA. AQUILO QUE SEMEIA VIDA. Kuru mi significa em linguagem Arbóreo Criança, na forma que eu cunhei é a criança que gera uma ação de alguma coisa em relação a Kaligula (A Arbor) no sentido da conexão de Lotus, com o enlace da VIDA. Em Arbóreo colocar o termo --- no --- antes de uma palavra significa negação do termo. nokuru mi vanu ciká A tradução mais próxima para o Texto é: nokuru mi vanu ciká (O Jovem/homem // A Jovem/Mulher vamos fundir) emah lotu vi ah (Em emanação através da Flor de Lótus da Arvore Kaligula) Respondendo leitores: sapotê é a forma carinhosa de falar FLOR FECUNDA DE UMA ÁRVORE. Kaligula gu ah gu ah malaga fá (Traduzindo em Arbóreo é como se eu falasse que a árvore Kaligula geme forte com o vento). É uma qualidade da árvore ser firme e forte no solo dentro das cidades na ARBÓREA. shovia sapotê ciká (A Flor fecunda caia fundindo-se) emah lotu vi ah o hum o hum o hum (A emana&ccdil;ão da flor de Lotus da Árvore Kaligula conduz a/ é a via / da Unidade) Quando eu recuperei a música do equipamento Estelar talvez eu tenha errado a tradução correta da palavra conecta, que acredito ser o certo ser cone. Arbor cone ah Darma Arbor cone ah Darma Arbor cone ah Darma De ri vaka kuru mi ah (Faça a transformação da criança no sentido de...) ![]() www.lenderbook.com/jornal/ ![]() ![]() www.lenderbook.com/redemax1/ ![]() ![]() www.lenderbook.com/redemax2/ Kodomo - O jogo do Conhecimento
![]() Max Diniz Cruzeiro Electronics Technician - Centro Educacional de Taguatinga Norte - CETN Bachelor of Statistics - Universidade de Brasília - UnB Postgraduate in Clinical and Business Psychopedagogy - Universidade Católica de Brasília - UCB MBA in Marketing and Social Networks - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Clinical Neuroscience - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Psychoanalytic Theory - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB Doctor PhD in Philosophy - Psychology: Cognitive - Bircham International University Doctor Honoris Causa - Bircham International University Self-taught Writer - Universidade Estelar à Distância Self-taught Ufologist - Grupo Cientítico de Ufologia - EBE-ET Specialist Self-taught in Remote Sensing - Universidade Estelar à Distância Self-taught as a Structuralist of thought models - Universidade Estelar à Distância Postgraduate in Strategic Intelligence and Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Interdisciplinary Neuropsychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Psychomotricity - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Human Rights - Universidade Católica de Brasília - UCB Postgraduate in Neuro-learning - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Psychosomatic Psychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Self-taught Specialist in Neuro knowledge - Biblioteca Memorium da Via Láctea Postgraduate in Psychodrama - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Cognitive Behavioral Therapy (Foco: Terceira Idade)- Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Educational Management - Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB Postgraduate in Neurolinguistic Programming (NLP) - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Biotechnology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Educommunication - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Digital Journalism - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Creative economy - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in MBA in Design Thinking - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Crisis Communication in Public and Private Organizations - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Behavioral Economics - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Functional Nutrition - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in EXECUTIVE MBA IN AGRIBUSINESS ECONOMY AND MANAGEMENT - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Executive MBA in Strategic Advertising Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Music Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Theology and Culture - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Sustainable development - Uniprojeção
![]() ![]() ![]() ![]() Memória: No dia de lançamento do App-Web Fev[28]/2018 o banco de dados internacional foi frágil para identificar o idioma Português. As consultas somente desencadeavam informações corretas se as PALAVRAS NÃO ESTIVESSEM ACENTUADAS. Nossa solução será colocar uma função no campo BUSCA no qual a palavra colhida é transformada para uma palavra sem acento para gerar corretamente a busca no mysql. ![]() ![]() "O que exatamente este estudo que você desencadeia irá causar em nossa mente?" Aprofundamento Pesquisa Ocupação Renda Exercício para a mente Reflexão Novas tendências de raciocínio Pacificação Deixará os usuários mais "espertos" quanto a influência da excitação não autorizada Avanço tecnológico Possibilidades de integração Senso crítico Serve para guia de consulta Serve para relações jurídicas Autodiagnóstico clínico (quando a pessoa percebe a tendência no seu cérebro, pela familiaridade do tema ela se distancia do fluxo de pensamentos) Mais estabilidade interna e externa
Obs.: são razões multidimensionais, não dá para pensar linearmente. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() :: A LenderBook recebe as seguintes moedas de troca por suas atividades: # Conhecimento; # Benefícios; # Dinheiro em Espécie; # Melhorias; # Expansão Programada; # Bens, produtos e Serviços; # Valoração de nossas atividades (Imagem); # Destaque e Reconhecimento # Canalização de recursos para nossos players a fim de que o desenvolvimento percebido contemple nossas atividades.
![]() ![]() ##########-------########## In this month of November of the 2017, 138 Federated Units around the world will receive a Commemorative Seal of Excellence in Education reaching more than 90% of citizens with more than 15 years of literacy in their locality. ![]() The information was taken from the wiki at the link: https://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_países_por_índice_de_alfabetização ##########-------########## ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() O TRABALHO ACIMA É SOBRE REDES NEURAIS: ACESSE A IMAGEM" ![]() CLIQUE NA IMAGEM ACIMA: Neuroempreendimentos Aqui ensinamos você montar a Rede Neural de sua Atividade Empresarial! :: Relatório do Concurso Whatsapp Torno público todo o aprendizado, do concurso Whatsapp, que já encaminahdo para o SENADO FEDERAL e para o MINISTÉRIO DO PLANEJAMENTO. O intuito deste informativo é a leitura seletiva, para que cada setor apenas adquira a informação relativa a sua área, caso você deseja fazer a leitura integral será de responsabilidade do leitor em saber das informações aqui catalogadas. É permitido divulgar essa informação nestes moldes para quaisquer seguimentos. (37 páginas de word) Para acessar entre na LenderBook Atenciosamente,
LenderBook Company www.lenderbook.com ![]() ADIÇÃO (17/Jul/2017) NO SITE LenderBook
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The brothers who are outside the celestial vault, thanks for your existence, Come to us all that comes from you what is good, Is made a conscious and collective will, On Earth as elsewhere Let us be worthy of our own support Spare us the misunderstanding that arises from our essence Just as we are able to reflect and limit the badly that arises within us and in relation to other beings If you know of any fault of mine, show me the way to recover. To build together a heavenly nation for the common good.
Aos irmãos que estão fora da abóboda celeste, obrigado pela sua existência, Venha a nós tudo o que procede de ti que for bom, Seja feita uma vontade consciente e coletiva, Assim na Terra como em outros lugares Sejamos merecedores de nosso próprio sustento Perdoai-nos a incompreensão que aflora de nossa essência Assim como somos capazes de refletir e limitar o mal que aflora dentro de nós e em relação a outros seres Se souberes de alguma falta minha, me mostre o caminho para me recuperar. Para construirmos juntos uma nação celestial para o bem comum.
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