:: Mapas Estelares: uma concepção futuraMapas Estelares A utilização de esquemas de
localização data dos tempos remotos da civilização humana. Pode-se intuir que a
forma primitiva de referenciamento do homem pré-histórico eram os elementos
geográficos distribuídos na própria natureza, tais como: rios, montanhas, sol,
lua, estrelas, árvores, pedras e distorções do relevo de uma posição para
outra. Com a modernização da cultura
humana, firmando a escrita como expressão ideográfica de um ensinamento passado
que pode ser transmitido para quem for treinado para decodificar a mensagem,
além dos meios materiais para sua impressão ou armazenamento do código foi
possível o desenvolvimento de cartas que permitiam aos viajantes traçar rotas,
sejam elas terrestres, fluviais, lacustres, marítimas, aéreas e por fim
aeroespaciais. Existem indicativos que rotas
aeroespaciais já eram traçadas desde os antigos sumérios e mapas estelares são
facilmente encontrados em resquícios de antigas civilizações descritos em
templos, artefatos antigos, esculturas, pirâmides e esfinges. Pouco se sabe do
passado oculto em cataclismos das civilizações humanas que viviam a alguns
milhares de anos atrás. A ciência oficial prendeu-se a ideologia política
central que o ser humano é fruto da teoria evolucionista de Darwin. Embora no
século XXI uma forte corrente de pensadores como Erick Von Däniken levanta um
número cada vez maior de evidências que contestam a filosofia implantada
mundialmente para a explicação do que o ser humano é como elemento da natureza,
a que se destina, a que se propõe e seu papel frente ao cosmos. Os modelos cartográficos para a
representação do planeta sofreram diversas transformações que seguiram conforme
a evolução lógica do conhecimento e das “verdades” incontestáveis de cada
época. Passou de recortes planos para estruturas ortogonais esféricas. Linhas
imaginárias foram criadas, assim como eixos que traduziam uma conformidade com
o pensamento dominante onde o centro cartesiano encontra-se o poder hegemônico
da época (a Europa) e o berço da civilização humana, segundo a filosofia
oficial, (a África). Mas por que não um modelo mental de
pensamento onde cada civilização visualizasse cartesianamente seu país como
centro do mapa geodésico? Por que os países de desenvolvimento tardio, que
ressurgiram após os cataclismos que culminaram no que chamamos de dilúvio
universal, são representações também periféricas de um modelo mental importado?
A sensação de desenvolvimento estar acima da linha do equador e
subdesenvolvimento na região dos trópicos entrou cartesianamente na mente da
maioria dos povos. Na era digital os mapas ganharam
reforço, representando esquemas precisos, obtidos via GPS de ruas, avenidas, cidades,
países e até planetas ou sistemas destes. O vínculo com a ideologia passada de
estar posicionado abaixo ou acima de um eixo começou a ter outra denotação. E
aos poucos a flexibilidade na rotação e translação das imagens faz que o
observador que dele necessite o rompimento com o pensamento do século passado. Os mapas estelares do homem moderno,
por sua vez, sofreram grande influência da mitologia e pragmatismo das culturas
primitivas remanescentes de catástrofes, conforme visto anteriormente. Convencionou-se
também uma tabela de signos que constituem agrupamentos de estrelas que são
associados a elementos em que o homem era capaz de idealizar ao visualizá-los.
Porém aqui também existem elementos e fatores, que este estudo irá levantar
adiante que torna primária esta concepção humana na forma de ver um universo
tridimensional e totalmente desconhecido.
O
universo não é plano. Então como representá-lo cartesianamente uma vez que
muitos pontos estariam sobrepostos? O universo não tem distribuição
uniforme. Então como representá-lo cartesianamente uma vez que os extremos
estão tão distantes em várias rotas dimensionais que seria incapaz de uma
planificação? O universo possui elementos de
ciclicidade e estáticos. A relatividade entre os elementos que compõem o
universo não é absoluta. Assim, um observador deverá ter a noção do que está se
deslocando, a que velocidade e quais elementos permanecem inalterados. O universo está em constante
movimento. Então como retratá-lo de forma precisa se uma observação precedente
não mais representa uma informação posterior? O universo está em constante
transformação. Então como mapear os efeitos que se seguem diante das
transformações a ele ocorridas? Dentro
do universo estão contidos diferentes representações de elementos. Conglomerado
de galáxias, estrelas, sistemas, buracos negros, buracos brancos, nebulosas, núcleos
de elementos rochosos, núcleo de elementos liquefeitos, zonas de radiação,
zonas de matéria escura, zonas de plasmas, entre outros elementos
desconhecidos. Dentro
do universo existem elementos de mesma classe de diferentes tamanhos e cores. Existe
somente no universo que pertencemos sóis que são maiores que o sistema solar
que abriga o planeta terra. E uma infinidade de tamanhos e cores de acordo com
a natureza que os produziu no cosmos.
É fato que existe mais de um
universo conhecido. Entenda como universo uma manifestação material contígua de
elementos escalarmente mensuráveis dentro de uma dimensão. E dimensão é uma
faixa de medida onde todos os elementos nele contidos sofrem ação das mesmas
propriedades e leis físicas que o regem. Podemos concluir que existem dimensões abaixo
e acima do nível tridimensional, ambas as possibilidades formam universos que
não se chocam por não estar na mesma variação de frequência. Isto não significa
que os universos são disjuntos, pelo contrario, estão interconectados onde
conglomerados de objetos de dimensões inferiores formam objetos das dimensões
superiores. Assim um universo inferior onde os elementos estão distribuídos na
forma de átomos, irão formar um universo particular de moléculas, que por sua
vez um universo de aminoácidos, ... seres e objetos tridimensionais, ...,
Deus,... Para fabricar um mapa estelar é
necessário saber de todos os fatores intervenientes descritos anteriormente. Um
modelo que poderia ser adotado, dada a tecnologia computacional existente
(2013) é o mapeamento cartesiano relativo. Nele, o observador irá posicionar
dentro de um retângulo uma fotografia plana de um conglomerado de estrelas,
podendo o observador partir de qualquer ângulo de observação. Neste retângulo o
software deverá posicionar uma linha longitudinal e outra latitudinal. Que
poderão percorrer todo o mapa cartesiano relativo da área de estudo. Os elementos mais distantes que se
encontram na figura retangular permanecerão estáticos, enquanto as galáxias ou
sistemas mais próximos apresentarão de forma dinâmica. Quando um alvo (Ex.:
Estrela) é selecionado uma nova fotografia, ou recorde é ampliado para o
retângulo, mostrando elementos que até o presente instante estavam ocultos para
quem observava. Então novos elementos dinâmicos e estáticos são observados
dentro do novo contexto. Desta forma se um objeto, por
exemplo, um meteoro esteja se deslocando de um sistema para outro é possível
percorrer todo o percurso que ele estiver fazendo, pois toda vez que mergulhar
em um sistema será rastreado para dentro do contexto em que ele se aproximou. Por analogia, se um observador quer
partir de uma região micro, para uma macro, ou seja, de um planeta, para um
sistema solar, e em seguida para sua galáxia. O observador deverá tirar uma
fotografia, ou recorte, da posição periférica do objeto que pretende estudar.
De que forma? Criando uma região de seleção retangular com o mouse do
computador. A imagem selecionada irá ampliar e fazer parte do retângulo
cartesiano relativo, como da forma descrita anteriormente, objetos mais
próximos em movimento e objetos mais distantes aparentemente estáticos. Os tamanhos, cores e formas dos
objetos neste sistema cartesiano relativo se observados no nível macro não
mantém a proporcionalidade que lhes é inerente. Os tamanhos se aproximam da
realidade caso estejam muito próximos da lupa do observador e parecerá um ponto
no mapa estelar de acordo com sua tipicidade, ou se tratar de uma estrela,
planeta, cometa, galáxia,... Os objetos seguem um padrão de cores pré-definidas
para cada tipo de elemento observável (sóis, planetas, luas,...). Também aqui a
cor verdadeira do objeto aparecerá em seu modo micro. As formas para
representação de objetos esféricos compõem de pontos levemente maiores uns em
relação aos outros seguindo a ordem de influência de fluxo entre os elementos sistêmicos. Os elementos esféricos, ou não, estáticos
que compõem o foco de visão do observador no sistema cartesiano relativo
(presentes no retângulo de observação), irão compor um painel proximal da área
em que se situa um objeto particular estudado. Um buraco negro ou branco, por
exemplo, será representado por uma espiral com a linha de cor preta e vermelha
respectivamente, enquanto uma nebulosa por linhas pontilhadas que indiquem a
região por onde ela se circunvizinha (as cores das linhas diferem pela quantidade
destes elementos observados no mapa). Para
galáxias linhas contiguas irão delimitar a área que está compreendida. Para objetos errantes, satélites
artificiais, naves terrestres ou não, o deslocamento no mapa cartesiano
relativo é acompanhado com um símbolo-ícone de maior precisão aparente que o
elemento em movimento possuir. Sendo ele o foco da observação, ficará em
constante evidência dentro do mapa estelar e seus mergulhos e galáxias e
sistemas serão monitorados como sendo o elemento foco para se tirar a
fotografia da zona proximal onde ele se encontra. Para elementos desconhecidos pela
distância ou ainda não classificados sugere-se para este modelo que a região
seja pintada de cinza. Para tempestades solares e/ou eletromagnéticas podem-se
convencionar linhas, amarelas e gradativamente até a ultravioleta, de acordo
com a intensidade, que se deslocam diametralmente pela superfície do mapa
atingindo pontos específicos.
Usando estes conceitos é possível
estabelecer uma animação lógica para mapear todo o universo cartesianamente. E
no futuro nossos viajantes poderem traçar novas rotas e saber o que lhes espera
do outro lado da via. A mesma lógica interativa num futuro poderá ser utilizada
para mapear outros universos em suas leis de interação física com os elementos
que os compõem. 14/10/2013 - Max Diniz Cruzeiro Eu quero participar!
Critério CríticaSugestão Ideia Desabafo Elogio Sentimento Outro Título Somente palavras e/ou números Seu comentário Somente palavras e/ou números em português ou inglêsLimite de 500 caracteres.
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() sadodsSOFTWARE ODS PARA UNIDADES EDUCACIONAIS E EMPRESARIAIS Aplicativo web que consiste em um sistema que permite a gestão estratégica de ações em conjunto com indicadores, permitindo que um gestor alcance uma visão clara e objetiva sobre a situação da ação pretendida, sinalizando o seu grau de sustentabilidade em verde, amarelo ou vermelho. O sistema é um SAD (Sistema de Apoio a Decisão) ou Sistema de Suporte a Decisão, já que o aplicativo consegue tratar os dados e trazer resultados e informações que apoiam o gestor na sua tomada de decisão estratégica. Requisitos de instalação Ambiente de hospedagem php 7.4 ou superior Servidor de banco de dados Mysql Configuração Para configuração do sistema utilize o arquivo config.php e faça as alterações necessárias. O arquivo para instalação do banco de dados é o arquivo sadods.sql localizado na raíz do repositório. Para seu primeiro login utilize o usuário sadods e senha sadods. Não esqueça de alterar sua credencial. Conversando com Luiza Rosa:#000565# Nossa Vida na Era Arbórea Na Era Arbórea a maioria de nossas cidades eram em cima de árvores do tamanho das Sequoias. Havia grandes animais no solo, e muitos tigres perigosos, que caçavam principalmente crianças. A população se conectava de uma árvore para outra através de pontes suspensas de madeira. Eram muitos primatas que ficam circulando de uma árvore para outra, brincando com as crianças que se deslocavam de um andar para outro. Havia aproveitamento dos galhos laterais das árvores para utilizar a madeira das construçõs das habitações. Eram cidades inteligentes, planejadas, e muito belas em termos de harmonia arquitetônicas. Tínhamos sistemas de elevadores e sistema de Telecomunicações que permitia os moradores se comunicarem entre si dentro de nossas cidades Arbóreas. Para um migrante adaptar sua alma ao Planeta Terra é necessário mais ou menos 1.000 nascimentos para moldar seu Plana A DENSIDADE das plantas e animais na produção de benefícios cooperados entre espécies. Respondendo a Leitores, nas amarras das pontes suspensas nós tínhamos sistemas de extensores, que detectava uma tensão além da sustentação de uma árvore, quando a força da natureza derrubava uma das árvores, o que permitia que as outras árvores não fossem em efeito dominó deslocadas todas para o chão. Nosso sistema educacional incentivava cada criança em seu processo de alfabetização a compor uma música para as árvores em Sustentação da Vida. ArborKaligula gu ah gu ah malaga fá Kaligula gu ah gu ah malaga fá Apoteme Apoteme De ri vaka kuru mi ah sapotê sapotê vi ah nokuru mi vanu ciká emah lotu vi ah o hum o hum o hum shovia sapotê ciká emah lotu vi ah Apoteme Apoteme kuru mi ah Kaligula gu ah gu ah malaga fá Kaligula gu ah gu ah malaga fá Arbor conecta Darma Arbor conecta Darma Arbor conecta Darma o hum o hum o hum Kaligula gu ah gu ah malaga fá Kaligula gu ah gu ah malaga fá Apoteme Apoteme De ri vaka kuru mi ah sapotê sapotê vi ah nokuru mi vanu ciká emah lotu vi ah o hum o hum o hum Kaligula era o nome da Árvore da minha casa Arbórea. E Apoteme o nome do fruto que ela gerava para nossa cidade Arbórea. Sapoteme era o nome da flor de Lotus que a árvore Kaligula fazia a floração nos galhos e nas copas das árvores. Arbor é a forma que chamávamos no Continente Arbóreo vários coletivos: Era árvore, era casa, era cidade, era estado, era país, era continente e também o planeta. ARBOR era um nome sagrado SEMELHANTE A PALAVRA VIDA. AQUILO QUE SEMEIA VIDA. Kuru mi significa em linguagem Arbóreo Criança, na forma que eu cunhei é a criança que gera uma ação de alguma coisa em relação a Kaligula (A Arbor) no sentido da conexão de Lotus, com o enlace da VIDA. Em Arbóreo colocar o termo --- no --- antes de uma palavra significa negação do termo. nokuru mi vanu ciká A tradução mais próxima para o Texto é: nokuru mi vanu ciká (O Jovem/homem // A Jovem/Mulher vamos fundir) emah lotu vi ah (Em emanação através da Flor de Lótus da Arvore Kaligula) Respondendo leitores: sapotê é a forma carinhosa de falar FLOR FECUNDA DE UMA ÁRVORE. Kaligula gu ah gu ah malaga fá (Traduzindo em Arbóreo é como se eu falasse que a árvore Kaligula geme forte com o vento). É uma qualidade da árvore ser firme e forte no solo dentro das cidades na ARBÓREA. shovia sapotê ciká (A Flor fecunda caia fundindo-se) emah lotu vi ah o hum o hum o hum (A emana&ccdil;ão da flor de Lotus da Árvore Kaligula conduz a/ é a via / da Unidade) Quando eu recuperei a música do equipamento Estelar talvez eu tenha errado a tradução correta da palavra conecta, que acredito ser o certo ser cone. Arbor cone ah Darma Arbor cone ah Darma Arbor cone ah Darma De ri vaka kuru mi ah (Faça a transformação da criança no sentido de...) ![]() www.lenderbook.com/jornal/ ![]() ![]() www.lenderbook.com/redemax1/ ![]() ![]() www.lenderbook.com/redemax2/ Kodomo - O jogo do Conhecimento
![]() Max Diniz Cruzeiro Electronics Technician - Centro Educacional de Taguatinga Norte - CETN Bachelor of Statistics - Universidade de Brasília - UnB Postgraduate in Clinical and Business Psychopedagogy - Universidade Católica de Brasília - UCB MBA in Marketing and Social Networks - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Clinical Neuroscience - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Psychoanalytic Theory - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB Doctor PhD in Philosophy - Psychology: Cognitive - Bircham International University Doctor Honoris Causa - Bircham International University Self-taught Writer - Universidade Estelar à Distância Self-taught Ufologist - Grupo Cientítico de Ufologia - EBE-ET Specialist Self-taught in Remote Sensing - Universidade Estelar à Distância Self-taught as a Structuralist of thought models - Universidade Estelar à Distância Postgraduate in Strategic Intelligence and Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Interdisciplinary Neuropsychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Psychomotricity - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Human Rights - Universidade Católica de Brasília - UCB Postgraduate in Neuro-learning - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Psychosomatic Psychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Self-taught Specialist in Neuro knowledge - Biblioteca Memorium da Via Láctea Postgraduate in Psychodrama - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Cognitive Behavioral Therapy (Foco: Terceira Idade)- Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Educational Management - Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB Postgraduate in Neurolinguistic Programming (NLP) - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Biotechnology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Educommunication - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Digital Journalism - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Creative economy - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in MBA in Design Thinking - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Crisis Communication in Public and Private Organizations - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate in Behavioral Economics - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Functional Nutrition - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in EXECUTIVE MBA IN AGRIBUSINESS ECONOMY AND MANAGEMENT - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Executive MBA in Strategic Advertising Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Music Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Theology and Culture - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA Postgraduate Student in Sustainable development - Uniprojeção
![]() ![]() ![]() ![]() Memória: No dia de lançamento do App-Web Fev[28]/2018 o banco de dados internacional foi frágil para identificar o idioma Português. As consultas somente desencadeavam informações corretas se as PALAVRAS NÃO ESTIVESSEM ACENTUADAS. Nossa solução será colocar uma função no campo BUSCA no qual a palavra colhida é transformada para uma palavra sem acento para gerar corretamente a busca no mysql. ![]() ![]() "O que exatamente este estudo que você desencadeia irá causar em nossa mente?" Aprofundamento Pesquisa Ocupação Renda Exercício para a mente Reflexão Novas tendências de raciocínio Pacificação Deixará os usuários mais "espertos" quanto a influência da excitação não autorizada Avanço tecnológico Possibilidades de integração Senso crítico Serve para guia de consulta Serve para relações jurídicas Autodiagnóstico clínico (quando a pessoa percebe a tendência no seu cérebro, pela familiaridade do tema ela se distancia do fluxo de pensamentos) Mais estabilidade interna e externa
Obs.: são razões multidimensionais, não dá para pensar linearmente. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() :: A LenderBook recebe as seguintes moedas de troca por suas atividades: # Conhecimento; # Benefícios; # Dinheiro em Espécie; # Melhorias; # Expansão Programada; # Bens, produtos e Serviços; # Valoração de nossas atividades (Imagem); # Destaque e Reconhecimento # Canalização de recursos para nossos players a fim de que o desenvolvimento percebido contemple nossas atividades.
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Aos irmãos que estão fora da abóboda celeste, obrigado pela sua existência, Venha a nós tudo o que procede de ti que for bom, Seja feita uma vontade consciente e coletiva, Assim na Terra como em outros lugares Sejamos merecedores de nosso próprio sustento Perdoai-nos a incompreensão que aflora de nossa essência Assim como somos capazes de refletir e limitar o mal que aflora dentro de nós e em relação a outros seres Se souberes de alguma falta minha, me mostre o caminho para me recuperar. Para construirmos juntos uma nação celestial para o bem comum.
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