:: Linearidade Numérica
Linearidade Numérica
Todo sistema numérico puro é
linear e te falo isto como Estatístico. As diferenças de densidade na
manipulação numérica causam uma ondulação física sobre a matriz numérica
perfeita transformando o sistema numérico numa medida tendenciosa a satisfazer
uma equação de densidade que a tipifica.
Então se tenho na noção de
crescimento f(x) = (b-a)/a uma nova métrica,... eu estou pegando uma malha de
energia numérica pura cuja propriedade fundamental é a equidade das informações
e estou transcorrendo pela minha linea (linearidade) uma tendência que afetará
o padrão neutro das observações que estão padronizadas.
No entanto, se alguém fosse
contestar esta falta de linearidade como fazer uma relação entre f(g) = Função
de área e f(h) = Função de perímetro, ela estará trabalhando com duas dimensões
de densidade. É verdade que cada transformação numérica afeta o princípio
equidistante de uma base numérica. Quando se cria uma terceira relação: f(k) =
f(g)/f(h), ela acabou de afetar as leis que regem cada uma das partes f(g) e
f(h) isoladamente e cria-se um terceira dimensão com regras combinantes entre
as duas primeiras.
Imagine você quadrados com
lados 1m e 1m; 2m e 2m; 3m e 3m; 4m e 4m. E você resolva elaborar o cálculo do
perímetro e área de cada um deles respectivamente e encontre como resposta:
perímetros: {4m; 8m; 12m, 16m} e para as áreas: {1m2; 4m2;
9m2; 16m2}. Repare que somos induzidos a perceber que
quanto maior o lado mais significante são as medidas. Porém se formos pegar a
representatividade do perímetro em relação a área, encontraremos o que podemos
supor erroneamente uma incoerência matemática, onde: f(k) ={4m/1m2; 8m/4m2;
12m/9m2; 16m/16m2}. Aparentemente se observamos apenas as
unidades numéricas temos a falsa impressão que na medida em que aumentamos o
tamanho do lado de nosso quadrado a relação f(k) diminui, o que nos induziria a
ter como percepção errada que o sistema numérico decimal é uma furada.
Porém podemos observar que:
as unidades numéricas estão em dimensões distintas, uma condiciona-se a lei de
comprimento/distância em metros (m) e a outra, a área, condiciona-se a outra
lei cuja densidade é medida em metros quadrados (m2). Se tivéssemos
o inverso da f(k)-1 poderíamos ser induzidos também a raciocinar que
as relações entre a área e o perímetro obedecem às leis matemáticas de uma
métrica linear. Mas a questão não é ficarmos brincando de trocar parâmetros de
uma referência para outra. E sim, observar que quando mergulhamos uma
transformação ou um novo componente em uma métrica linear ela irá fatalmente
afetar o ordenamento natural ou puro de sua sequência numérica.
Entende agora por que não há
precisão numérica quando trabalhamos na manipulação algébrica dos números? Tem-se
que compreender a lógica vital da densidade, cuja falha não está no sistema
numérico puro não manipulado por nenhuma sentença ou força matemática. Se uma
medida não explica bem um evento, a culpa não é do sistema numérico, mas sim da
falta de conhecimento de todas as variáveis que estão interferindo sobre o
modelo. Outro problema que ocorre muito é a falha de precisão das
instrumentações que medem um fenômeno.
O que é um exemplo sistema
numérico puro:
Ex.: -... -10, -9, -8, -7,
-6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, +1, +2, +3, +4, +5, +6, +7, +8, +9, +10.... (Pelo menos em uma dimensão os dados são
observados de forma uniforme que no caso do sistema decimal é a distância, sob
esta ótica é linear)
Quando mergulham-se outras
leis em um sistema puro faz-se uma distorção que pode inferir alguma informação
do comportamento de algum fenômeno físico ou químico:
Ex.: mergulho uma luz numa
densidade (2x+1)/3
Então meu espectro estará
condicionado à seguinte lei:
... -6,33; -5,66; -5,00; -4,33;
-3,66; -3,00; -2,33; -1,66; -1,00; -0,33; 0,33; 1,00; 1,66; 2,33; 3,00; 3,66; 4,33; 5,00; 5,66; 6,33; 7,00; ...
A nova dimensão afetou o
princípio de linearidade do pensamento, sinal da existência de fatores físicos
e/ou químicos que estão interferindo sobre um determinado fenômeno observado.
Para isto servem os números, para medir o que varia quando tem-se uma
distribuição uniforme perfeita que sirva como uma métrica ou unidade de medida.
Assim é possível compreender um fenômeno, fazer cálculos, medir seus efeitos,
calcular tendências, relevância, dimensionalidade,... entre outros.... porque
partimos do princípio da comparação entre o não observado e o observado.
Neutralidade e Evidência. E fazemos isto manipulando dimensões diferentes,
desníveis tudo pela comparação de densidades típicas de cada função.
09/05/2014 - Max Diniz Cruzeiro
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Max Diniz Cruzeiro
Electronics Technician - Centro Educacional de Taguatinga Norte - CETN
Bachelor of Statistics - Universidade de Brasília - UnB
Postgraduate in Clinical and Business Psychopedagogy - Universidade Católica de Brasília - UCB
MBA in Marketing and Social Networks - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Clinical Neuroscience - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Psychoanalytic Theory - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB
Doctor PhD in Philosophy - Psychology: Cognitive - Bircham International University
Doctor Honoris Causa - Bircham International University
Self-taught Writer - Universidade Estelar à Distância
Self-taught Ufologist - Grupo Cientítico de Ufologia - EBE-ET
Specialist Self-taught in Remote Sensing - Universidade Estelar à Distância
Self-taught as a Structuralist of thought models - Universidade Estelar à Distância
Postgraduate Strategic Intelligence and Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Interdisciplinary Neuropsychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Neuro-learning - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Psychomotricity - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Psychosomatic Psychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Human Rights - Universidade Católica de Brasília - UCB
Memória: No dia de lançamento do App-Web Fev[28]/2018 o banco de dados internacional foi frágil para identificar o idioma Português. As consultas somente desencadeavam informações corretas se as PALAVRAS NÃO ESTIVESSEM ACENTUADAS. Nossa solução será colocar uma função no campo BUSCA no qual a palavra colhida é transformada para uma palavra sem acento para gerar corretamente a busca no mysql.
"O que exatamente este estudo que você desencadeia irá causar em nossa mente?"
Aprofundamento
Pesquisa
Ocupação
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Exercício para a mente
Reflexão
Novas tendências de raciocínio
Pacificação
Deixará os usuários mais "espertos" quanto a influência da excitação não autorizada
Avanço tecnológico
Possibilidades de integração
Senso crítico
Serve para guia de consulta
Serve para relações jurídicas
Autodiagnóstico clínico (quando a pessoa percebe a tendência no seu cérebro, pela familiaridade do tema ela se distancia do fluxo de pensamentos)
Mais estabilidade interna e externa
Obs.: são razões multidimensionais, não dá para pensar linearmente.
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