:: Treinando o Olhar
Treinando
o Olhar
Inspirado no
Psicólogo Henrique Santana – Integrah
Vidas são alicerces para a
expressão da arte. A arte está em compreender processos e movimentos que
estabelecem o vínculo psíquico na inspiração de uma vida integrada.
Quantas Marias nesta vida
migraram seus conceitos e afirmações para Marias suas filhas e estas últimas
fizeram de suas vidas uma continuidade de um propósito simples, humilde e
horizontal, onde o raiar do dia é o despertar para a lida no campo, e o
entardecer representa o repouso para o continuísmo do dia seguinte.
De gerações de Marias para
as filhas destas, quantos pensamentos deixaram de contribuir para tirar as
pessoas do ciclo de surrar o corpo com o trabalho diário para gerar dignidade e
uma expectativa de um porvir do raiar incerto?
Assim retrata a vida do
homem do sertão, segundo a visão de Márcio Ramos em seu vídeo VIDA
MARIA (Disponível no Youtube.com) em que gerações e gerações de
sertanejos em sua visão antropológica se perderam na repetição do seu ciclo de
sofrimento em prol do sustento diário sem que nenhum avanço fosse percebido que
limitasse a lida no campo e libertasse o homem de seus afazeres mais árduos, pois
era necessário sobreviver.
Para que o universo conspire
ao favor de um ser humano é necessário que o indivíduo busque uma inspiração
como um elemento motivador que o faça sair de seu ciclo de limitação de sua
vida.
Ensinar algo a alguém cuja
aplicação do conhecimento é exercida de forma imediata abastece a psique humana
com um altíssimo grau de aprendizagem, perfazendo até 80% da assimilação do que
é exposto. Também traz graus elevados de aprendizagem quando um indivíduo é
levado a praticar fazendo (75% de fixação) e buscas de informações através de
grupos de discussão (50%). Na contramão do aprendizado seguem as técnicas de
demonstrações (30%), audiovisual (20%), leitura (10%) e palestras (5%). Fonte:
NTL – Institute for Applied Behavior Science.
Isto não significa que estas
regras acima são máximas imutáveis. Pois fatores higiênicos e sociais podem
gerar uma gradiente de aprendizagem elevada pela simples combinação de técnicas
como o uso da palavra aliada com interação entre as pessoas ao qual o ensinamento
fora canalizado.
Para aumentar a taxa média
de retenção da informação por parte do receptor é preciso treinar o olhar de
quem está disposto a perceber a mensagem. Para isto é necessário que o emissor
da informação entre na mesma frequência cerebral que o seu público. Isto quer
dizer, ele deve desenvolver-se numa linguagem de fácil assimilação em que os
receptores estão acostumados a ouvir. Isto não significa que o interlocutor
deva se expressar de forma simplória, mas sim buscar na essência da comunicação
os atributos da linguagem que permita discorrer e ser compreendido. E a partir
deste ponto base aprofundar, levando o seu público a estabelecer cada vez mais
padrões elevados de informação que se tornará um componente importante para a
elevação da autoestima, cidadania e agregação de valor para estes indivíduos
que receberem a mensagem.
Treinar o olhar do público é
gerar a interação por meio de canalizar a atenção de quem está recebendo a
mensagem. Não importa a forma utilizada. Há que ater numa transmissão sem
ruídos de forma clara, coesa e pautada na coerência e propósito de promover uma
mudança, mesmo que mínima que seja, mas suficientemente forte o bastante para
ser um agente de transformação daquele indivíduo.
Como uma semente que para
germinar necessita de um impulso inicial para que o germe ecloda de sua casca.
Para que seja duradora a transformação de tal maneira que o embrião da planta
fixe por sobre o solo. Que ele se nutra para que o vigor fortaleça sua progressão
vertical além dos limites do solo, para assim, gerar caule, folhas, quiçá
espinhos, brotos, tronco, galhos, flores e frutos para a continuidade do ciclo.
Assim é a mente, que ao
receber a informação nova, o impulso absorvido abastece o cérebro com a energia
necessária para que o pensamento germine. E uma vez germinando ele irá migrar
para outras formas de expressão, do qual surgirão os raciocínios, os
movimentos, os relacionamentos, as afeições, as emoções, a intuição,... isto
tudo para que o indivíduo, que é o agente da mudança, possa prosperar em sua
visão de integração com o mundo e os outros seres que juntos compartilham o
mesmo ambiente.
A fase de treinamento do
olhar requer a habilidade para reter o algo, mais que uma semente de
informações seja capaz de ser abastecida com os recursos vitais para sua
germinação. Para que ela venha a brotar e chegar a sua floração é preciso a
habilidade para regar, nutrir, podar e iluminar suas afeições para que a
construção seja canalizada para um propósito nobre, duradouro e promissor.
O olhar é perceber além do
limite. Onde este permitir de receber a informação inovadora é o primeiro
caminho para abastecer a semente que é o agente da transformação da mudança.
04/12/2014 - Max Diniz Cruzeiro
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Max Diniz Cruzeiro
Electronics Technician - Centro Educacional de Taguatinga Norte - CETN
Bachelor of Statistics - Universidade de Brasília - UnB
Postgraduate in Clinical and Business Psychopedagogy - Universidade Católica de Brasília - UCB
MBA in Marketing and Social Networks - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Clinical Neuroscience - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Psychoanalytic Theory - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB
Doctor PhD in Philosophy - Psychology: Cognitive - Bircham International University
Doctor Honoris Causa - Bircham International University
Self-taught Writer - Universidade Estelar à Distância
Self-taught Ufologist - Grupo Cientítico de Ufologia - EBE-ET
Specialist Self-taught in Remote Sensing - Universidade Estelar à Distância
Self-taught as a Structuralist of thought models - Universidade Estelar à Distância
Postgraduate in Strategic Intelligence and Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Interdisciplinary Neuropsychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Psychomotricity - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Human Rights - Universidade Católica de Brasília - UCB
Postgraduate in Neuro-learning - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Psychosomatic Psychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Self-taught Specialist in Neuro knowledge - Biblioteca Memorium da Via Láctea
Postgraduate Student in Educational Management - Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB
Postgraduate Student in Cognitive Behavioral Therapy (Foco: Terceira Idade)- Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Neurolinguistic Programming (NLP) - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Psychodrama - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Biotechnology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Memória: No dia de lançamento do App-Web Fev[28]/2018 o banco de dados internacional foi frágil para identificar o idioma Português. As consultas somente desencadeavam informações corretas se as PALAVRAS NÃO ESTIVESSEM ACENTUADAS. Nossa solução será colocar uma função no campo BUSCA no qual a palavra colhida é transformada para uma palavra sem acento para gerar corretamente a busca no mysql.
"O que exatamente este estudo que você desencadeia irá causar em nossa mente?"
Aprofundamento
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Ocupação
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Exercício para a mente
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Novas tendências de raciocínio
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Deixará os usuários mais "espertos" quanto a influência da excitação não autorizada
Avanço tecnológico
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Senso crítico
Serve para guia de consulta
Serve para relações jurídicas
Autodiagnóstico clínico (quando a pessoa percebe a tendência no seu cérebro, pela familiaridade do tema ela se distancia do fluxo de pensamentos)
Mais estabilidade interna e externa
Obs.: são razões multidimensionais, não dá para pensar linearmente.
:: A LenderBook recebe as seguintes moedas de troca por suas atividades:
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Os pagamentos seguem de acordo com o Modelo de Percepção Econômica de nossos Clientes cuja base principal é a visualização de um BENEFÍCIO DE NOSSO CLIENTE em que uma parcela do GANHO DE NOSSO CLIENTE é revertido em moeda de troca para a Atividade da LenderBook de acordo com a consciência do CLIENTE. Nossos clientes estelares podem efetuar o pagamento conforme os meios legais estabelecidos dentro de seus agrupamentos e seus parceiros no planeta terra.
Max Diniz Cruzeiro
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Agradecemos nossos Clientes Comunistas, em especial a Coreia do Norte, por INTERMÉDIO de sua Embaixada, pela retribuição inicial de um Jantar EM SUAS INSTALAÇÕES, como pagamento de nossas contribuições até o momento.
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O intuito deste informativo é a leitura seletiva, para que cada setor apenas adquira a informação relativa a sua área, caso você deseja fazer a leitura integral será de responsabilidade do leitor em saber das informações aqui catalogadas. É permitido divulgar essa informação nestes moldes para quaisquer seguimentos. (37 páginas de word) Para acessar entre na LenderBook
Atenciosamente,
Max Diniz Cruzeiro
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Previsão para Setembro de 2016
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Site designed and supervised by Clinical Neuroscientist.
Site desenvolvido e orientado por Neurocientista Clínico.
Max Diniz Cruzeiro
Welcome to Heavenly groupings
The brothers who are outside the celestial vault,
thanks for your existence,
Come to us all that comes from you what is good,
Is made a conscious and collective will,
On Earth as elsewhere
Let us be worthy of our own support
Spare us the misunderstanding that arises from our essence
Just as we are able to reflect and
limit the badly that arises within us and in relation to other beings
If you know of any fault of mine, show me the way to recover.
To build together a heavenly nation for the common good.
Bem-Vindos aos agrupamentos Celestiais
Aos irmãos que estão fora da abóboda celeste,
obrigado pela sua existência,
Venha a nós tudo o que procede de ti que for bom,
Seja feita uma vontade consciente e coletiva,
Assim na Terra como em outros lugares
Sejamos merecedores de nosso próprio sustento
Perdoai-nos a incompreensão que aflora de nossa essência
Assim como somos capazes de refletir e limitar o mal que aflora dentro de nós e em relação a outros seres
Se souberes de alguma falta minha, me mostre o caminho para me recuperar.
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