:: Conhecimento Classista [Série - CCXVIII]
Conhecimento
Classista [Série - CCXVIII]
O Conhecimento Classista
representa um conjunto de informações corporativas em que indivíduos se
associam com foco em uma temática com o objetivo de se tornar uma forma de
expressão conjugada.
A classe é uma estrutura
social que discrimina pessoas envolvidas com um conteúdo específico. Sua ideia
de corporação agrega valores que transmitem a ideia de unidade de pensamento.
Quando elementos da
sociedade são capazes de tirar da zona de conforto determinada categoria uma só
voz administrativa na forma de uma classe torna-se porta-voz da mensagem do
agrupamento a fim de defender seus direitos e também para a emissão de
pareceres.
Quando devidamente
constituída a classe pode ser observada como um órgão que presta serviços para
pessoas afins. Geralmente as classes são estruturas altamente segmentadas onde
os iguais em conteúdo se sentem atraídos em coligar informações e receber
orientações que visam o nivelamento do agrupamento.
Dependendo do Estado, as
classes podem necessitar de autorização para representar seus coligados. Como
também virem a necessitar de autorização exclusiva ou concorrente para atuar em
determinado espaço territorial.
Existem diferentes
estruturas que podem ser consideradas classes: sindicatos, associações
profissionais ou recreativas, entidades estudantis ou recreativas, coligações,
classificações sociais que reúnem características ou elementos em comuns,
agremiações,... Sendo a característica predominante a adoção de uma postura
representativa do agrupamento na forma de sinergias que visem a defesa,
transparência e guarda de informações que são uteis para o agrupamento.
A classe serve como
referência capaz de centrar sobre si o pensamento dominante do agrupamento.
A criação de uma classe
evita ruído que por ventura a profilaxia do conhecimento é capaz de gerar
quando observados pareceres divergentes em que várias cadeiras de um mesmo
conhecimento oferecem distintas explicações para um fenômeno.
A classe pode estabelecer
para o agrupamento características de sua composição, formação e também normas
e procedimentos que devem ser seguidos por todos, como também construir uma
ética que canalize noções de comportamento classista que venha a nortear boas
práticas para as aplicações do conhecimento que visem abranger um regramento
genérico para a conduta dos coligados face as necessidades humanas, orgânicas,
sociais e filosóficas (com o fundo da moralidade).
Geralmente as classes estão
subordinadas ao controle do aparato estatal. E suas funções não podem colidir
em associações que são geradoras de desagregação social, observadas neste
sentido quando a associação tenha caráter paramilitar.
A luta de classes surge da
necessidade de sair de uma situação-problema em que o exercício de uma
atividade de uma classe passa a interferir na liberdade de exercício de outra.
Então criasse uma zona de
conflito em que indivíduos de uma classe e da outra passam a digladiar segundo
interesses antagônicos em que o prejuízo auferido passa a repercutir em toda a
sociedade.
Para diminuir a tensão,
Estados criam sistemas de arbitragem que permitem apaziguar as tensões entre
grupos. Os sistemas de arbitragem podem ser meramente consultivos,
deliberativos e em última instância coercivos fazendo com que as partes acatem
o consenso arbitrado.
Dependendo do tipo de
estrutura classista o direito de exercer profissão fica condicionado ao prévio
registro dentro de um órgão representativo da classe. Em troca a estrutura se
compromete em fiscalizar a atuação no mercado de trabalho de pessoas não
autorizadas ao exercício das funções exclusivas de uma formação específica.
O conceito de classe
corresponde a uma necessidade de agrupamento que condensa uma somatização de
princípios cuja composição é suficiente para determinar um tipo de lógica
informativa que é característica de um agrupamento.
Geralmente as classes são
formadas por pessoas que integram a mesma estrutura. Podendo ser selecionadas
em virtude de notória especialização ou por sistema de ingresso conforme a lei
regimental e a lei estatal que lhe confere legitimidade para sua atuação.
As classes podem ser
apêndices estatais ou entidades meramente sociais, esta classificação decorrerá
do tipo de ordenamento jurídico em que uma nação está vinculada.
Condições para a gestão do
mérito e do reconhecimento das ações dos associados são estabelecidas também
dentro da formação dos estatutos o que corrobora para valorizar o coligado que
muito contribui para o avanço da classe na observação de suas atribuições
legais.
LenderBook Company
29/03/2015 - Max Diniz Cruzeiro
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Max Diniz Cruzeiro
Electronics Technician - Centro Educacional de Taguatinga Norte - CETN
Bachelor of Statistics - Universidade de Brasília - UnB
Postgraduate in Clinical and Business Psychopedagogy - Universidade Católica de Brasília - UCB
MBA in Marketing and Social Networks - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Clinical Neuroscience - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Psychoanalytic Theory - Centro Universitário de Brasília - UniCEUB
Doctor PhD in Philosophy - Psychology: Cognitive - Bircham International University
Doctor Honoris Causa - Bircham International University
Self-taught Writer - Universidade Estelar à Distância
Self-taught Ufologist - Grupo Cientítico de Ufologia - EBE-ET
Specialist Self-taught in Remote Sensing - Universidade Estelar à Distância
Self-taught as a Structuralist of thought models - Universidade Estelar à Distância
Postgraduate Strategic Intelligence and Management - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Interdisciplinary Neuropsychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate in Psychomotricity - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Neuro-learning - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Psychosomatic Psychology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Human Rights - Universidade Católica de Brasília - UCB
Postgraduate Student in Cognitive Behavioral Therapy - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Neurolinguistic Programming (NLP) - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Psychodrama - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
Postgraduate Student in Biotechnology - Faculdades Integradas AVM - UNYLEYA
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"O que exatamente este estudo que você desencadeia irá causar em nossa mente?"
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Exercício para a mente
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Deixará os usuários mais "espertos" quanto a influência da excitação não autorizada
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Obs.: são razões multidimensionais, não dá para pensar linearmente.
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Max Diniz Cruzeiro
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Max Diniz Cruzeiro
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Site desenvolvido e orientado por Neurocientista Clínico.
Max Diniz Cruzeiro
Welcome to Heavenly groupings
The brothers who are outside the celestial vault,
thanks for your existence,
Come to us all that comes from you what is good,
Is made a conscious and collective will,
On Earth as elsewhere
Let us be worthy of our own support
Spare us the misunderstanding that arises from our essence
Just as we are able to reflect and
limit the badly that arises within us and in relation to other beings
If you know of any fault of mine, show me the way to recover.
To build together a heavenly nation for the common good.
Bem-Vindos aos agrupamentos Celestiais
Aos irmãos que estão fora da abóboda celeste,
obrigado pela sua existência,
Venha a nós tudo o que procede de ti que for bom,
Seja feita uma vontade consciente e coletiva,
Assim na Terra como em outros lugares
Sejamos merecedores de nosso próprio sustento
Perdoai-nos a incompreensão que aflora de nossa essência
Assim como somos capazes de refletir e limitar o mal que aflora dentro de nós e em relação a outros seres
Se souberes de alguma falta minha, me mostre o caminho para me recuperar.
Para construirmos juntos uma nação celestial para o bem comum.
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